Decorreu hoje, na Biblioteca Escolar da EB2,3 de Milheirós de Poiares, mais um concurso de leitura interturmas. Desta feita, foram os alunos do 6º ano que testaram a leitura da obra "Ulisses", de Maria Alberta Menéres.
As três equipas apresentaram um excelente desempenho, provando que se apropriaram verdadeiramente da obra. Os resultados obtidos pelas três equipas foram renhidos, tendo saído vencedora a turma do 6º E.
Parabéns às três equipas!
As equipas
A prova
O júri
A equipa vencedora
segunda-feira, 9 de fevereiro de 2015
CONHECER PARA PROTEGER - SEGURANÇA NA INTERNET
Amanhã, 10 de fevereiro, comemora-se o Dia da Internet Mais Segura. Neste âmbito, as Bibliotecas Escolares das EB2,3 do Agrupamento iniciaram, hoje, a dinamização da ação de sensibilização "Conhecer para Proteger", dirigida a todos os alunos do 5º ano.
Através da elaboração de um produto informativo simples (com recurso ao diálogo, ao visionamento de vídeos, à análise de imagens, à exploração do site Seguranet...), pretende-se contribuir para a compreensão de uma questão ética – a privacidade online - alertando os alunos para a necessidade de, conhecendo o contexto e respetivas consequências/implicações, se efetuarem escolhas de uma forma consciente e responsável, para não ficarem "A um clique do perigo".
Na EB 2,3 de Milheirós de Poiares
Na EB 2,3 de Arrifana
sábado, 7 de fevereiro de 2015
LAURA INGALLS WILDER
148º aniversário de Laura Ingalls Wilder, escritora homenageada, hoje, pela Google.
Escritora norte-americana de livros infantojuvenis, Laura Ingalls Wilder nasceu a 7 de fevereiro de 1867, em Pepin, Wisconsin e faleceu a 10 de fevereiro de 1957, em Rocky Ridge. Escreveu a série Os Pioneiros onde conta a história da sua família.
Mais informação aqui.
Nas BE, podem ser requisitados alguns dos seus livros (consultar o catálogo).
quinta-feira, 5 de fevereiro de 2015
SUGESTÃO DE LIVROS PARA JOVENS
A revista Time elaborou a lista dos 100 melhores livros de sempre para adolescentes. Vários estão traduzidos em Portugal e destes, muitos podem ser requisitados nas BE do Agrupamento.
A Invenção de Hugo Cabret, de Brian Selznick
Harry Potter e a Pedra Filosofal, de J.K. Rowling
A Rapariga que Roubava Livros, de Markus Zusak
O Polegar de Deus, de Louis Sachar
Matilda, de Roald Dahl
O Leão, a Feiticeira e o Guarda-Roupa, de C.S. Lewis
O Diário de Anne Frank, de Anne Frank
Mulherzinhas, de Louise May Alcott
As Aventuras de Huckleberry Finn, de Mark Twain
Charlie e a Fábrica de Chocolate, de Roald Dahl
Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carroll
A Cidade dos Deuses Selvagens, de Isabel Allende
Feiticeiro e a Sombra, de Ursula K. Le Guin
O Feiticeiro de Oz, de Frank L. Baum
O Deus das Moscas, de William Golding
O Hobbit, de J.R.R. Tolkien
O Senhor dos Anéis, de J.R.R. Tolkien
O Apelo da Selva, de Jack London
Os Reinos do Norte, de Philip Pullman
Os Marginais, de S. E. Hinton
The Giver – O Dador de Memórias, de Lois Lowry
Não Matem a Cotovia, de Harper Lee
Trovão, Ouve o Meu Grito, de Mildred D. Taylor
À Procura de Alaska, de John Green
O Estranho Caso do Cão Morto, de Mark Haddon
A Odisseia de Edward Tulane, de Kate DiCamillo
Milagre, de R. J. Palacio
À Espera no Centeio, de J.D. Salinger
Uma Série de Desgraças – Mau Começo, de Lemony Snicket
Os Segredos de O Imortal Nicholas Flamel, de Michael Scott
Tarzan dos Macacos, de Edgar Rice Burroughs
O Vento nos Salgueiros, de Kenneth Grahame
Grita, de Laurie Halse Anderson
Mary Poppins, de P. L. Travers
A culpa é das estrelas, de John Green
Os Jogos da Fome, de Suzanne Collins
Percy Jackson e os Ladrões do Olimpo, de Rick Riordan
O Homem Ilustrado, de Ray Bradbury
Fríndel, de Andrew Clements
A Estranha Vida de Nobody Owens, de Neil Gaiman
A Libertação do Tigre, de Kate DiCamillo
A Missão de Sabriel, de Garth Nix
O Nome deste Livro É Segredo, de Pseudonymous Bosch
Contos Misteriosos e Fantásticos, de Edgar Allan Poe
Crónicas de Prydain – O Livro de Três, de Lloyd Alexander
Crepúsculo, de Stephenie Meyer
Um Atalho no Tempo, de Madeleine L’Engle
CONCURSO ESCOLAR MANUEL ANTÓNIO PINA
O Museu Nacional da Imprensa convida as escolas a participarem no Concurso Escolar Manuel António Pina no âmbito da homenagem ao jornalista e escritor Manuel António Pina.
O concurso destina-se às crianças da educação pré-escolar e aos alunos do 1º, 2º e 3º ciclos do ensino básico e do ensino secundário, abrangendo todos os estabelecimentos de ensino do território nacional. Os concorrentes podem ser escolas, turmas ou alunos individualmente.
Os melhores trabalhos serão premiados com dezenas de livros para as bibliotecas das escolas vencedoras.
REGULAMENTO
Consultar o regulamento completo aqui.
quarta-feira, 4 de fevereiro de 2015
CONCURSO DE LEITURA INTERTURMAS - 7ºANO
Decorreu nas BE das escolas básicas de Arrifana e de Milheirós de Poiares mais um tradicional concurso de leitura interturmas de 7º ano, para testar a leitura da obra de Sophia de Mello Breyner Andresen, O Cavaleiro da Dinamarca.
Em Arrifana, depois de cada equipa ter respondido, oralmente, a dez perguntas, acabou vencedora a equipa do 7ºB, com 9 pontos, imediatamente seguida pela equipa do 7ºC que obteve 8,5 pontos.
Em Milheirós de Poiares, as três equipas enfrentaram 22 perguntas sobre a obra, tendo saído vencedora a equipa representativa do 7º D.
Na Escola da EB2,3 de Arrifana:
Em Milheirós de Poiares, as três equipas enfrentaram 22 perguntas sobre a obra, tendo saído vencedora a equipa representativa do 7º D.
Na Escola da EB2,3 de Arrifana:
júri
7ºA
7ºB
7ºC
terça-feira, 3 de fevereiro de 2015
PALAVRAS DO MUNDO EM CARTAZ - CONCURSO
"1. Este Concurso, iniciativa do Plano Nacional de Leitura, enquadra-se na 9ª Edição da Semana da Leitura e centra-se no tema «Palavras do Mundo».
2. O Concurso desenvolve-se no quadro dos objetivos definidos para a Semana da Leitura 2015, sendo estes, nomeadamente:
- promover o gosto pela leitura, sublinhando as dimensões do prazer e da festa;
- promover o conhecimento e a compreensão de temáticas diversas, de textos e de autores nacionais ou internacionais;
- tornar evidente a importância da leitura e da escrita, na comunidade escolar, dando-lhes visibilidade estimular a imaginação articulando a palavra e a leitura com as ciências e as artes;
3. O público-alvo do concurso é constituído pelas crianças e pelos jovens de todos os níveis de educação e de ensino, bem como pelos elementos da comunidade em que cada escola se insere."
Ler o regulamento completo aqui
SEMANA DA LEITURA 2015
O Plano Nacional de Leitura convida todas as escolas e as suas comunidades a celebrarem a leitura e os livros e propõe, para este ano letivo, o tema «Palavras do Mundo».
A Semana da Leitura decorrerá de 16 a 20 de março e "convida à (re)descoberta da palavra escrita, dita, cantada, declamada, ilustrada, num contexto de partilha de gerações de escritores, de jornalistas, de cientistas, de políticos e de profissionais diversos que, na sua pluralidade de vivências do mundo, contribuam para que todos leiam em qualquer lugar, suporte ou contexto, dando visibilidade à leitura e à universalidade e intemporalidade da Palavra."
DESAFIO CURRICULAR DE JANEIRO - 3º CICLO - SOLUÇÃO E VENCEDOR
A resposta correta ao desafio era: massa.
O vencedor sorteado foi o Manuel Borges, do 8º F. Parabéns!
O vencedor sorteado foi o Manuel Borges, do 8º F. Parabéns!
DESAFIO CURRICULAR DE JANEIRO 2º CICLO - SOLUÇÃO E VENCEDOR
A resposta correta ao desafio era: Castro de Romariz.
O vencedor sorteado foi a Eduarda Cardoso, do 6º F. Parabéns!
O vencedor sorteado foi a Eduarda Cardoso, do 6º F. Parabéns!
segunda-feira, 2 de fevereiro de 2015
DESAFIO DA LÍNGUA PORTUGUESA Nº17
Corrige o que está errado nestas frases.
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quarta-feira, 28 de janeiro de 2015
CONCURSO: ESCREVER UM CONTO, SORRIR PARA A VIDA
DESTINATÁRIOS
1. Aos alunos do 3º Ciclo e do Ensino Secundário, de todas as escolas públicas e
privadas, Continente e Ilhas.
2. Aos alunos universitários que frequentam cursos relacionados com a área de saúde
proposta, nomeadamente às Faculdades e Institutos de Medicina Dentária.
3. Aos Professores Bibliotecários, aos Docentes dos diversos níveis de ensino, aos
Profissionais de Saúde Oral e a todos os outros Profissionais de Saúde interessados.
OBJETIVOS
- Incentivar à escrita de textos originais, sob a forma de conto, com qualidade literária e conteúdo criativo, inspirados nas temáticas relacionadas ou invocadas pelo conhecimento e pelas práticas da saúde oral.
- Dar visibilidade à produção de textos próprios que resultam de uma experiência particular de leitura e de apreensão do mundo.
- Descobrir e valorizar o estilo pessoal dos concorrentes.
- Apurar os melhores trabalhos para organizar uma Antologia de Contos cujo lançamento terá lugar no Dia Mundial da Saúde Oral, 20 de Março de 2015.
Ver o regulamento completo aqui.
terça-feira, 27 de janeiro de 2015
DIA INTERNACIONAL EM MEMÓRIA DAS VÍTIMAS DO HOLOCAUSTO
Hoje, assinalam-se os setenta anos da libertação do campo de concentração de Auschwitz, onde foram exterminados mais de um milhão de judeus e milhões de pessoas de outras raças e religiões.
Através da literatura e do cinema, pode-se dar a conhecer o Holocausto às crianças e jovens, uma forma de despertar consciências e de desenvolver o espírito crítico e a sensibilidade.
Os livros e filmes sobre o tema saíram das estantes num chamamento aos leitores da biblioteca da Escola Básica de Arrifana. Aqui, e no átrio da escola, um power point mostrou imagens do horror vivido nos campos de concentração — com o que implicam de fome, frio, doença, violência e morte.
(o ppt pode ser visto na página recursos educativos)
Alguns livros em destaque:"Vós que viveis tranquilos
Nas vossas casas aquecidas
Vós que encontrais regressando à noite
Comida quente e rostos amigos:
Considerai se isto é um homem
Quem trabalha na lama
Quem não conhece paz
Quem luta por meio pão
Quem morre por um sim ou por um não
Considerai se isto é uma mulher
Sem cabelos e sem nome
Sem mais força para recordar
Vazios os olhos e frio o regaço
Como uma rã no Inverno.
Meditai que isto aconteceu
Recomendo-vos estas palavras.
Esculpi-as no vosso coração.
Estando em casa andando pela rua
Ao deitar-vos e ao levantar-vos;
Repeti-as aos vossos filhos.
Ou então que desmorone a vossa casa
Que a doença vos entreve,
Que os vossos filhos vos virem a cara."
Se isto é um homem, Primo Levi, Teorema
«Ao regressar da escola um dia, Bruno constata que as suas coisas estão a ser empacotadas. O seu pai tinha sido promovido no trabalho e toda a família tem de deixar a luxuosa casa onde vivia e mudar-se para outra cidade, onde Bruno não encontra ninguém com quem brincar nem nada para fazer. Pior do que isso, a nova casa é delimitada por uma vedação de arame que se estende a perder de vista e que o isola das pessoas que ele consegue ver, através da janela, do outro lado da vedação, as quais, curiosamente, usam todas um pijama às riscas. Como Bruno adora fazer explorações, certo dia, desobedecendo às ordens expressas do pai, resolve investigar até onde vai a vedação. É então que encontra um rapazinho mais ou menos da sua idade, vestido com o pijama às riscas que ele já tinha observado, e que em breve se torna o seu melhor amigo…»
O rapaz do pijama às riscas, John Boyne, Asa
«Todos conhecem a história profundamente dramática da jovem Anne Frank. Publicado pela primeira vez em 1947, por iniciativa de seu pai, o Diário veio revelar ao mundo o que fora, durante dois longos anos, o dia-a-dia de uma adolescente condenada a uma voluntária auto-reclusão, para tentar escapar à sorte dos judeus que os alemães haviam começado a deportar para supostos «campos de trabalho». Tentativa sem final feliz. Em Agosto de 1944, todos aqueles que estavam escondidos no pequeno anexo secreto onde a jovem habitava foram presos. Após uma breve passagem por Westerbork e Auschwitz, Anne Frank acaba então por ir parar a Bergen-Belsen, onde vem a morrer em Março de 1945, a escassos dois meses do final da guerra na Europa.»
Diário de Anne Frank, Livros do Brasil
“Sonho com um dragão verde de língua negra que me quer comer. As casas também são verdes, como a erva do nosso jardim que tem o baloiço, onde antes eu e o pai jogávamos à bola. Tenho muitas saudades dele. A mãe diz-me que em breve estaremos todos juntos.”
segunda-feira, 26 de janeiro de 2015
DESAFIO DA LÍNGUA PORTUGUESA Nº16
Esta frase tem um erro que muitas pessoas cometem regularmente. Identifica-o.
Deixa a tua resposta nos comentários, indicando o nome e a turma.
CAMPOS DE LÁGRIMAS
"Aos leitores mais jovens, para não deixarem que se repita o maior crime da história da Humanidade."
"O holocausto foi a vergonha da Humanidade. "Campos de Lágrimas" tem como cenário central o campo de concentração de Buchenwald, na Alemanha. Uma família portuguesa visita o campo e a cidade de Weimar, situada a apenas oito quilómetros, para reencontrar a memória de um familiar que ali morreu depois de ter combatido na Guerra Civil de Espanha e de se ter exilado em França."
in,contracapa do livro
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